社区居民“手足口病”预防知识的知晓情况调查分析

目的探讨健康教育与健康促进在“手足口病”预防工作中的作用。方法用随机抽样方式抽取郑州市金水区300名居民进行健康教育前、后问卷调查。结果居民“手足口病”防治知识水平对比：居民对“手足口病”的认识教育前、后无差异；对传播途径和临床表现的认识教育前、后存在明显差异。结论健康教育与健康促进在“手足口病”预防工作中的发挥重要作用。