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将独生子女护生的职业素质教育融入基础护理教学中
作者姓名:王清秀  鲁亚平  徐小兰
作者单位:武汉大学医学院职业技术学院,湖北,武汉,430060
摘    要:为实现培养高素质护理人才的目标,针对独生子女护生的个性特点,在基础护理教学中采取多种策略,提高护理教学质量,培养独生子女护生的职业素质。

关 键 词:独生子女  护生  职业素质  护理教学
文章编号:1671-1246(2006)13-0098-02
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