浅谈健康教育语言和形式的通俗性与受众心理 |
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引用本文: | 赵芳红,迟欣.浅谈健康教育语言和形式的通俗性与受众心理[J].中国健康教育,1999,15(11):58-59. |
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作者姓名: | 赵芳红 迟欣 |
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作者单位: | 北京市丰台区健康教育所,100071 |
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摘 要: | 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,促进人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。信息传播是健康教育的重要手段。要成功地达到消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量的目的必须依赖于广泛地开展健康传播活动。在传播活动中,传播语言和形式的通俗性与受众心理又直接影响我们的传播效果。在社会性的健康教育过程中,运用什么样的语言,采取什么样的方式,才能使文化修养,知识层次,生活环境等等大相径庭的人群都能够理解和接受。下面,根据…
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关 键 词: | 健康教育 预防疾病 行为干预 危险因素 健康传播 卫生保健知识 生活质量 受众心理 通俗性 信息传播 |
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