| 实践共同体模式在气管切开换药术临床护理教学中的应用 |
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| 引用本文： | 田梓蓉,臧爽,梁晶,许亚红. 实践共同体模式在气管切开换药术临床护理教学中的应用[J]. 护理学杂志, 2016, 0(10): 86-89. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.10.086 |
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| 作者姓名： | 田梓蓉 臧爽 梁晶 许亚红 |
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| 作者单位： | 1. 首都医科大学附属北京同仁医院护理部 北京,100730;2. 中国医科大学护理学院;3. 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科;4. 首都医科大学护理学院 |
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| 摘 要： | ![]()
目的探索实践共同体模式在实习护生学习和实践气管切开换药操作的教学效果。方法将2013年30名实习护生纳入对照组,采用传统模式进行气管切开换药术专科操作学习;2014年32名实习护生纳入观察组,采用实践共同体模式进行气管切开换药术专科操作教学。结果观察组气管切开换药相关知识考核成绩,对突发脱管和呼吸道梗阻的应急处理、按要求洗手、观察分泌物颜色、询问患者感受以及套管绳松紧度调试的掌握情况显著优于对照组(P0.05,P0.01)。结论实践共同体模式应用于气管切开换药的教学与实践,有利于实习护生对专科操作技能和理论的掌握,提高护生的应急能力和团队精神培养,为患者的安全提供保障。
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| 关 键 词： | 护生 气管切开术 换药 实践共同体 无菌技术 临床护理教学 |
Application of practice community model in clinical nursing teaching of tracheotomy and dressing technology |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | nursing students tracheotomy dressing change community of practice aseptic technique clinical nursing teaching |
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