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杂志ISSN号
高职院校创新型教师培养路径探究
作者姓名:
张先庚
李鑫
孟保华
李桂英
向俊蓓
刘萍
周跃根
摘 要:
目的 分析国内外高职院校教师培养模式、方案和方法等,并对培养符合中国国情、具有中国特色的优秀高职教师提出针对性建议.方法 筛选中国知网、万方数据库、PubMed数据库的文献,深入分析国内外高职院校创新型教师培养现状,总结主要的人才培养模式.结果 国外高职院校创新型教师培养具有强大的政策保障,搭建多种平台,多方共同培养....
关 键 词:
高职院校
教师
培养模式
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