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| 抽签答题在护理"三基"理论考核中的实践与效果 | |
| 作者姓名： | 陈艾华 武苏 |
| 作者单位： | 孝感市康复医院,湖北,孝感,432000 |
| 摘 要： | 以<护理学基础>知识问答和我院<精神科护理常规>为蓝本制定学习方案,组织护理人员开展学习,确定考试内容、时间与地点,组织评委小组分组考试,将考核成绩及护理人员自学时间与上年度同期进行比较分析,为护理人员继续教育持续改进提供参考.结果护理人员"三基"理论成绩明显提高,自主学习时间明显增加(P<0.05).提示抽签答题能巩固护理人员"三基"理论知识,提高自主学习意识. |
| 关 键 词： | 三基 抽签 考试 |
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