全程分期健康教育卡模式在骨外科健康教育中的效果分析

目的分析全程分期健康教育卡模式在骨外科健康教育中的应用效果,为在骨外科开展健康教育提供依据。方法将某部队医院骨科2012年1—12月收治的160例骨外科创伤手术患者按住院时间随机分为观察组和对照组,每组80例。观察组采用全程分期健康教育模式,并发放各期健康教育卡,对照组采用常规口头宣传健康教育模式,比较两组患者健康教育知识掌握率和健康教育满意度。结果实施全程分期健康教育卡后,观察组患者的相关疾病知识（88.75%）、日常预防知识（77.50%）、自我护理知识（81.25%）和合理用药知识（91.25%）,健康教育方式（96.25%）、健康教育内容（93.75%）、护理服务态度（91.25%）、护患沟通（92.50%）的效果满意度,治疗效果（88.75%）、依从性（91.25%）、遵医行为（93.75%）均高于对照组（P〈0.05或P〈0.01）。结论应用全程分期健康教育卡,提高了骨外科患者健康教育知识掌握率和满意度,强化了骨外科健康教育效果。