案例教学结合问题式教学法在儿科教学中的应用 |
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作者姓名: | 王伟娟 闫德媛 徐晓宏 |
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作者单位: | 黑龙江省齐齐哈尔医学院附属第三医院儿科教研室,黑龙江齐齐哈尔,161002 |
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摘 要: | 目的 探讨案例教学结合问题式教学法在儿科学中的应用.方法 运用案例教学结合问题式教学方法进行儿科教学,对学生进行问卷调查并对调查结果进行分析.结果 大多数学生喜欢案例教学结合问题式教学法在儿科学中的应用,支持率在95%以上.结论 案例教学与问题式教学的结合能够激发学生的学习兴趣、思考能力、分析解决问题的能力,对学生的学习效率起到了提升.
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关 键 词: | 儿科学 案例教学 问题式教学 学生学习效率 |
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