| 基于岗位胜任力的WebQuest联合Sandwich教学法在超声医学本科教学的探索 |
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| 作者姓名： | 刘韬李嘉泓 沈鸿源周琼娟宋思仪 李若兰陈庭威 梁伟翔 |
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| 作者单位： | 1广州医科大学附属第三医院超声医学科 广东省产科重大疾病重点实验室 广东省妇产疾病临床研究中心,广州 510150;2广州医科大学第二临床医学院,广州 511436;3暨南大学附属红十字会医院介入科,广州 510240 |
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| 基金项目： | 广东省医学科学技术研究基金（2024年度粤卫科教函［2024］2号）;广东省教育厅高等教育教学改革建设项目（粤教高函［2021］29号-454）;广州市卫生健康科技一般引导项目（20231A011092）;2023年度本科教学质量与教学改革工程建设项目（广医发［2023］166号）;广州医科大学第二临床学院学生创新能力提升计划［广医大二院发（2023）5号］ |
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| 摘 要： | 超声医学是一门理论性和实践性较强的综合性学科,对从业人员的专业知识和操作技能均有较高要求。传统超声医学本科教育存在教师单方面授课无法激发学生学习兴趣以及学生实践时间严重不足等问题,超声医学专业人才岗位胜任力的培养存在一定难度。本文基于超声医学本科教学的实际情况,探讨以岗位胜任力为导向的WebQuest联合Sandwich教学法在超声医学专业本科教育体系中的应用前景。
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| 关 键 词： | 岗位胜任力 WebQuest Sandwich教学法 超声 本科教育 |
| 收稿时间： | 2024-03-07 |
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