系统健康教育对2型糖尿病患者遵医行为的影响 |
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作者姓名: | 李宜华 |
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作者单位: | 齐河县人民医院,山东齐河251100 |
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摘 要: | 将60例2型糖尿病患者随机分为教育组和对照组各30例,两组均采取常规治疗、护理,对照组给予传统的健康教育,教育组住院全过程对患者及家属实施多种形式的健康教育,出院后2个月,用自行设计量表,对患者进行调查分析。结果系统健康教育后两组比较,患者对糖尿病知识的掌握情况,遵医行为,出院时、出院后两个月空腹血糖情况有显著性差异(P〈0.05)。提示通过对患者住院期间全过程的系统化、程序化健康教育,使患者系统掌握了糖尿病知识,明显提高了遵医行为,有效地控制了血糖,提高了治疗效果.
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关 键 词: | 系统健康教育 糖尿病 遵医行为 |
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