首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

临床医学七年制仪器分析课程教学实践
作者姓名:赵先英  刘毅敏
作者单位:第三军医大学化学教研室,重庆400038
摘    要:
采用多种教学法,拓宽知识视野.开启学生智能;注意培养学生的“SDL”能力,使学生对知识的掌握在深度和广度上协调发展;并注重教学和科研的有机结合,使学生在对知识的点面结台上,在掌握规律和运用规律的能力上得以提高。促进学生全面综合素质的提高。

关 键 词:学生 教学实践 注重 知识 能力 广度 综合素质 临床医学 七年制 视野
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号