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人际心理疗法青少年技能培训 对青少年抑郁症预防作用的研究进展
引用本文:崔佳丽,舒燕萍,周曹.人际心理疗法青少年技能培训 对青少年抑郁症预防作用的研究进展[J].国外医学:物理医学与康复学分册,2021,16(5):274-276.
作者姓名:崔佳丽  舒燕萍  周曹
作者单位:1. 遵义医科大学 2. 贵州省第二人民 医院
基金项目:贵阳市科技计划项 目(筑科合同[2019] -9-3-1);2020 年贵 州省卫生健康委省 级医学重点学科建 设项目经费资助; 2020年贵州省临床 重点专科项目资助 (黔财社[2020]128 号)
摘    要:抑郁症对青少年的日常生活、身心健康造成严重影响,同时青少年抑郁症发病率逐年上升,故青少年抑郁症的预防成为社会和临床医生共同关注的问题。青少年这一特殊年龄阶段的人群往往面临着角色转换、重大人生变故等较复杂的人际关系。人际心理疗法青少年技能培训(IPT-AST)是在人际关系理论的基础上提高青少年的人际交往能力,进而达到预防抑郁症的目的。本文对IPT-AST理论、IPT-AST对青少年抑郁症的预防作用进行了系统综述,以期为青少年抑郁症的预防提供新思路。

关 键 词:人际心理疗法青少年技能培训  青少年抑郁症  心理治疗
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