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适应教学改革 加强教材建设——在全国高等医药教材建设研究会成立大会上的讲话
作者姓名:彭玉
作者单位:卫生部,北京100007
摘    要:
提要医学教材建设是保证医学教育质量的重要环节。面向21世纪的教育改革,教材必须要反映临床技能训练及社交能力、判断能力、主动获取信息能力、创新能力、社会责任感、历史使命的教育内容。今后的教材建设要针对目前存在的问题,吸取国外教材的先进思想和先进理论,丰富教材内容,争取尽快与国际接轨。

关 键 词:教材建设  获取信息能力  研究会  教学改革  教育内容  教育改革  判断能力  临床技能训练  医学教育  医药
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