|
|||||
|
|
| 护理学本科课程体系存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 李晓敏,宋成军,封桂英.护理学本科课程体系存在的问题及对策[J].承德医学院学报,2007,24(4):453-454. |
| 作者姓名： | 李晓敏 宋成军 封桂英 |
| 作者单位： | 承德医学院,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 随着护理学的发展和医学的进步,护理学已由简单的医学辅助学科发展成为相对独立的综合应用性学科,护理模式也从"疾病护理"转向"整体健康护理".然而,我国目前的高等护理教育却显得相对滞后,课程体系仍未摆脱医学教育模式,这在一定程度上束缚了护理学的发展. |
| 关 键 词： | 护理 课程体系 问题 对策 |
| 文章编号： | 1004-6879（2007）04-0453-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-02 |
| 修稿时间： | 2006年3月2日 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |