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同步思维教学法在心脏手术麻醉带教中的应用
作者姓名:崔剑  曹剑  陶国才
作者单位:第三军医大学西南医院麻醉科,重庆,400038
摘    要:
心脏手术麻醉具有麻醉风险性高、操作难度大的特点,心脏手术麻醉的实习带教既是麻醉专业实习带教的重点内容也是一项难点内容。在以往的实习带教中,一方面是带教老师不敢放手让实习学员进行操作锻炼,而另一方面是实习学员对麻醉技能十分渴求,以往的带教多以讲座及观摩为主,实习

关 键 词:手术麻醉 实习带教 同步思维 教学法 心脏 实习学员 操作难度 风险性
文章编号:1009-5519(2005)22-3192-01
收稿时间:2005-06-27
修稿时间:2005-06-27
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