试论儿科开展护理健康教育的影响因素及对策 |
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作者姓名: | 卞百年 |
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作者单位: | 江苏省扬州市妇幼保健院儿科,江苏扬州225002 |
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摘 要: | 健康教育要求我们对住院病人实施有关健康知识的行为教育,要帮助病人建立起健康行为。在儿科,由于病人的特殊性,护理健康教育对象除了病儿还有他们的家长。整体护理开展五年来。我们通过学习专业知识与交流沟通技巧,培养护士良好的心理素质和自信心,克服各种不利因素,应用护理程序为病人提供适时恰当的护理健康教
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关 键 词: | 儿科 护理 健康教育 影响因素 护患交流 |
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