对门诊患者进行健康教育的方法与探讨 |
| |
引用本文: | 徐丽健.对门诊患者进行健康教育的方法与探讨[J].中国医药指南,2013(29):288-289. |
| |
作者姓名: | 徐丽健 |
| |
作者单位: | 吉林市儿童医院二疗区,吉林吉林132011 |
| |
摘 要: | 目的通过对门诊患者进行健康教育,使患者在就诊过程中掌握有关疾病的防治知识,改善不良生活习惯,提高自我保健能力,促进身体健康水平。方法以现代护理观为指导,运用护理程序,因人而宜,采用计划性教育,随机性教育等方法满足患者的需要。结果通过健康教育,门诊患者掌握了就诊须知及对疾病的治疗,预防,康复,保健等方面知识。结论健康教育是护理工作发展的必然趋势,是一种治疗手段,通过有目的有计划的教育活动,影响和改变患者的健康行为,获得最好的生活质量。同时也密切了护患关系,提高了护理工作满意度,体现了护士的自我价值,有利于整体护理工作的实施。
|
关 键 词: | 门诊患者 健康教育 方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|