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健康教育在术前访视中的应用
引用本文:姜淑杰,毛春艳.健康教育在术前访视中的应用[J].辽宁医学院学报,2005,26(6):87-88.
作者姓名:姜淑杰  毛春艳
作者单位:锦州医学院附属第二医院;锦州市中心医院,辽宁,锦州,121001
摘    要:手术对于病人来说是一种不同程度的心理应激,这种应激反应如果过于强烈,会直接干扰手术和麻醉的顺利实施,影响治疗效果。随着医学模式的改变,护理理念也随着转变。对于手术室护士来说怎样掌握病人的生理、社会、心理状态,术前访视对病人实行健康教育是非常重要的,他不仅要求护士要有丰富的护理理论知识,还要有一定的相关人文科学知识。几年来,我们手术室护士改变了传统的护理方法,采用术前访视的护理,经过临床实践,收到了满意效果。

关 键 词:术前访视  健康教育  手术室护士  护理理论知识  人文科学知识  护理理念  心理应激  不同程度  应激反应  治疗效果
文章编号:1000-5161(2005)06-0087-02
收稿时间:2005-10-10
修稿时间:2005年10月10
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