试论“一流中医药大学”的办学目标与实践

通过回顾上海中医药大学近10多年来的教育教学改革实践，阐述“一流中医药大学”的办学目标和实施战略，认为，学校管理，科学研究，学科建设，师资队伍、人才培养和办学条件等七个方面是评价高校办学的指标体系，一流大学应在这些基本方面体现出综合优势。