昆明市小学生对预防艾滋病的态度调查研究

目的调查云南省昆明市小学生对预防艾滋病相关问题的态度现状,并分析其主要影响因素。方法自编小学生艾滋病态度调查问卷,采用两阶段随机整群抽样法,对云南省昆明市主城区的小学生进行问卷调查。结果共调查昆明市两所小学四、五年级学生402人。小学生对与艾滋病病毒(HIV)感染者及艾滋病患者在一起上课学习不会让我烦恼的负向态度率,最高为26.6%;年级主效应在对(HIV)感染者及艾滋病患者的态度和艾滋病态度总分两项得分上非常显著(α=0.01);性别主效应在对艾滋病的态度和艾滋病态度总分两项得分上显著(α=0.05)。结论近年来昆明市小学阶段的预防艾滋病健康教育工作成效明显,同时也有需进一步加强和提高的方面。