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护生进行感恩教育的探讨
引用本文:曾海金,刘珍莲. 护生进行感恩教育的探讨[J]. 护理研究, 2008, 22(8): 2152-2153
作者姓名:曾海金  刘珍莲
作者单位:广西柳州医学高等专科学校,545006
摘    要:感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育叫。教育工作者要引导护生逐渐养成感恩的心态和习惯,使感恩成为自觉的思维意识和行为习惯,作为个人个性品质的组成部分而恒久地存在,对他人、对社会、对自然常怀感激之心和致谢之情。

关 键 词:教育方法  引导护生  行为习惯  教育工作者  人文教育  思维意识  个性品质  教育者

Probe into carrying out thankfulness education for nursing students
Zeng Haijin,Liu Zhenlian. Probe into carrying out thankfulness education for nursing students[J]. Chinese Nursing Researsh, 2008, 22(8): 2152-2153
Authors:Zeng Haijin  Liu Zhenlian
Affiliation:(Liuzhou High Special Medical School of Guangxi Zhuang Nationality Autonomous Region, Guangxi 545006 China)
Abstract:
Keywords:
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