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分类号
杂志ISSN号
诊断学教学改革研究
作者姓名:
沙永红
罗雪梅
作者单位:
吉首大学医学院,湖南,吉首,416000
摘 要:
为适应现代医学教育模式的转变、提高诊断学教学质量和水平,本文从诊断学教学现状人手,分析存在的问题与不足,探索新的教学模式,尝试新的教学手段,完善实践条件,逐步建立符合现代医学发展趋势、具有我院特色的诊断学教学体系.
关 键 词:
诊断学
教学改革
研究
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