内科护理学课程思政的教学设计与实践

医学院校要以培养时代需要的德才兼备的医务工作者为目标,实施课程思政是主要手段。《内科护理学》课程蕴含大量的思政元素,本文立足培养德才兼备高素质护士的总体目标,分析了内科护理学实施课程思政的必要性,设计了内科护理学课程思政的教学思路,为护理专业课程思政载体上的拓展、内容上的丰富、方法上的创新提供支撑。