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| 引导式教学法在口腔实践教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 宋亮 阙国鹰 姚珏琦 何勇 |
| 作者单位： | 中南大学湘雅医院口腔科,湖南,长沙,410008;中南大学湘雅医院口腔科,湖南,长沙,410008;中南大学湘雅医院口腔科,湖南,长沙,410008;中南大学湘雅医院口腔科,湖南,长沙,410008 |
| 基金项目： | 中南大学大学生创新教育计划项目 |
| 摘 要： | 口腔医学是一门实践性很强的科学,而口腔医学临床实习中却一直延续着"师傅带徒弟"式的教学方法,通过近年来的教学实践证明这种教学模式已越来越难以适应现代社会的发展需要.临床实习是理论知识与临床实践联系的桥梁,是培养学生逐步建立科学的的临床思维方法、提高分析问题和解决问题能力的重要教学阶段. |
| 关 键 词： | 引导式教学法 口腔医学 实践教学 医学临床实习 基础理论知识 教学方法 临床实践 思维方法 |
| 文章编号： | 1671-7651（2008）01-0097-02 |
| 收稿时间： | 2007-03-30 |
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