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| 加强教师的指导作用提高基础化学实验教学质量 | |
| 引用本文： | 张国林.加强教师的指导作用提高基础化学实验教学质量[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(4):341-341. |
| 作者姓名： | 张国林 |
| 作者单位： | 兰州医学院化学教研室,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 基础化学实验课的教学是整个基础化学的一个重要组成部分，教师必须发挥主导作用，调动学生的主动性和积极性，促进学生在实验中的思维活动，加强对学生能力的培养，提高基础化学实验教学的质量。 |
| 关 键 词： | 实验教学 教学质量 指导作用 考核 |
| 文章编号： | 1008-7249(2002)04-341-01 |
| 修稿时间： | 2002年4月18日 |
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