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培训基地教育职能部门在全科住院医师规范化培训工作中的角色和职责题录
引用本文:张敏,孙益红,郑玉英,余情,潘志刚,寿涓,祝墡珠.培训基地教育职能部门在全科住院医师规范化培训工作中的角色和职责题录[J].中华全科医师杂志,2023(7).
作者姓名:张敏  孙益红  郑玉英  余情  潘志刚  寿涓  祝墡珠
作者单位:1. 复旦大学附属中山医院教育处;2. 复旦大学附属中山医院院长办公室;3. 复旦大学附属中山医院全科医学科
基金项目:上海市2021年度“科技创新行动计划”软科学重点项目(青年项目)(21692190300);
摘    要:全科住院医师规范化培训是一项复杂的工程, 特别需要培训基地教育职能管理部门积极发挥作用。复旦大学附属中山医院教育职能部门在实际工作中不断探索定位与角色, 做好管理和服务的角色, 发挥承上启下和横向联运的作用, 既做好领导决策的参谋, 又协调培训基地各职能部门共同做好服务保障工作, 下沉科室和教学基地参与教学管理工作, 同时通过督导与调研, 持续不断做好教学质量控制, 取得了积极成效。

关 键 词:管理  全科医学  规范化培训
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