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| 骨科临床带教中采用案例教学结合任务驱动教学法的分析 | |
| 引用本文： | 杨德兵.骨科临床带教中采用案例教学结合任务驱动教学法的分析[J].大家健康,2017,11(7). |
| 作者姓名： | 杨德兵 |
| 作者单位： | 重庆西南铝医院 重庆 404100 |
| 摘 要： | 目的:分析骨科临床带教中采用案例教学结合任务驱动教学法的应用效果.方法:选择我院骨科2016年2月至2017年2月实习生68名,依据教学模式差异性进行分组.予以传统教学的34名实习生为参照组,予以案例教学结合任务驱动教学法的34名实习生为研究组,最后对两种实习生的教学效果进行统计.结果:经不同方法教学后,研究组实习生的各项成绩较比参照组更优,组间数据统计后P<0.05.研究组教学满意度(97.1%)同参照组教学满意度(76.5%)进行比对更高,组间数据统计后P<0.05.结论:骨科临床带教实施案例教学结合任务驱动教学法,可以使实习生的考核成绩和满意度进行显著提升,临床应用价值存在. |
| 关 键 词： | 骨科临床带教 案例教学 任务驱动教学法 效果分析 |
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