母乳喂养健康教育评价模式初探 |
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引用本文: | 宋作林,杨明艳,黄湘源,吴利玲.母乳喂养健康教育评价模式初探[J].中国健康教育,2004,20(5):458-459. |
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作者姓名: | 宋作林 杨明艳 黄湘源 吴利玲 |
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作者单位: | 深圳市南山区西丽医院,广东,深圳,518055 |
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摘 要: | 为了保护、促进和支持母乳喂养,提高出生后4~6个月婴儿的纯母乳喂养率,深圳市南山区西丽医院妇产科针对当地居民流动人口多、文化素质低和经济条件差的特点,建立了有计划、有目的、有评价的孕产妇母乳喂养辅导和帮助体系,即全程健康教育评价模式。并于2 0 0 2年4月起对孕产妇实施了全程母乳喂养健康教育评估模式,以期促进孕产妇掌握母乳喂养知识和方法,树立母乳喂养的信心,正确实施纯母乳喂养。对象与方法1 对象 2 0 0 2年4月至2 0 0 3年4月在该院分娩产妇中,选择其中接受了全程健康教育评价模式的产妇3 46人作为观察组。排除标准:只教育…
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关 键 词: | 母乳喂养 健康教育 评价模式 |
文章编号: | 1002-9982(2004)05-0458-02 |
修稿时间: | 2003年9月28日 |
Evaluation Model of Breast-feeding Health Education |
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