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浅议如何提高基础医学教学质量
作者姓名:黄清音
作者单位:福建医科大学基础医学院科教办公室,350004
摘    要:
教学质量的高低是学校教育事业兴衰的关键所在,而没有教学管理的规范化,就无法保证教学质量的提高。学院以教学评估为契机.加强教学过程管理,保证教学质量。

关 键 词:教学质量 基础医学 教育事业 教学管理 过程管理 教学评估 规范化
收稿时间:2005-05-28
修稿时间:2005-05-28
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