仁道 仁法 仁术 仁器——中医专业课程思政的思考与实施 |
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引用本文: | 尚懿纯,张秀华,窦一田,张炳立,常淑枫,于春月.仁道 仁法 仁术 仁器——中医专业课程思政的思考与实施[J].中国中医药现代远程教育,2023(3):21-23. |
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作者姓名: | 尚懿纯 张秀华 窦一田 张炳立 常淑枫 于春月 |
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作者单位: | 1. 天津中医药大学中医学院;2. 天津中医药大学第二附属医院教学科;3. 天津中医药大学第一附属医院肾病科 |
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基金项目: | 天津中医药大学教改课题【No.2020JY096】;;国家自然科学基金青年项目【No.81703968,81403333】; |
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摘 要: | 在党中央促进中医药传承创新发展的大好形势下,为坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把“立德树人”作为中医专业教育的根本任务,实现“中医临床思维”和“医者仁心”的共同培养。此文从“道、法、术、器”4个角度具体探讨了中医专业课程如何融入课程思政教育,为如何培养具有良好职业道德与中华民族文化自信的高水平中医药人才的探索与创新提供参考。
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关 键 词: | 中医药 专业课程 课程思政 |
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