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北京某大型公立医院理论学习体系构建与探索
作者姓名:宫小飞  张国君  余易安  李凯菲  卢珊  董连旭
作者单位:国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院
摘    要:理论学习是行动指南,是实践先导。“十四五”开局以来,国家对公立医院高质量发展提出了一系列任务和评价指标,明确指出了公立医院加强理论学习的重要性。首都医科大学附属北京儿童医院结合高质量发展目标,从制度、内容、平台、形式和实践5个维度构建理论学习体系,强化学习成效,推动医院高质量发展取得实绩。

关 键 词:理论学习体系  公立医院  高质量发展
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