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中小学教师工作压力对心理生活质量的影响:心理弹性、自尊的中介作用
作者姓名:李清  李瑜  张旭东
作者单位:华南师范大学心理学院(广东广州)510631;广东省东莞市松山湖第二小学;肇庆学院教育科学学院
摘    要:目的:为了解中小学教师心理生活质量的现状,探讨心理弹性与 自尊在工作压力对心理生活质量影响的中介作用机制.方法:本研究采用"中小学教师工作压力问卷""心理生活质量问卷"以及"教师心理弹性问卷""自尊量表"对广东省663名中小学教师实施调查.结果:①中小学教师心理生活质量总体水平较高(x(-)=3.79);②中小学教师工...

关 键 词:中小学教师  工作压力  心理生活质量  心理弹性  自尊
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