微信平台模式在《临床中药学》教学中的应用研究 |
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引用本文: | 李家娣,崔立然,郭丽娜,吴迪,韩翠艳.微信平台模式在《临床中药学》教学中的应用研究[J].中国继续医学教育,2018(8). |
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作者姓名: | 李家娣 崔立然 郭丽娜 吴迪 韩翠艳 |
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作者单位: | 齐齐哈尔医学院附属第一医院中药局;齐齐哈尔医学院附属第一医院科研科;齐齐哈尔医学院药学院; |
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摘 要: | 目的分析将微信公众平台模式应用于《临床中药学》教学研究中,是否可以提高学生学习的积极性和自主学习的能力。方法根据当代大学生学习情况,查阅资料并自行设计调查问卷,问卷设计完成后由相关专家进行论证,确定本课题研究的合理性、科学性和可行性,根据具体的教学方案建立微信公众平台并予以实施。结果 16级学生各项专业知识考核成绩均高于15级学生(P0.05)。结论将微信平台模式应用在《临床中药学》教学中可以有效地提升教学效果和学生的满意程度。
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