|
|||||
|
|
| 基于“三·三·三”模式的医学研究生思想政治教育创新研究 | |
| 作者姓名： | 申丽娟, 潘尔春 |
| 作者单位： | [1]川北医学院研究生处,四川南充637007; [2]川北医学院人文社科学院,四川南充637007 |
| 基金项目： | 本文是四川省大学生思想政治教育研究中心2011年度项目“新形势下四川医学研究生思想政治教育创新研究”（编号CSZll015）的部分成果,获四川省人文社会科学重点研究基地--四川省大学生思想政治教育研究中心立项、资助 |
| 摘 要： | 基于医学研究生的特点,提出了抓好入学阶段、临床阶段、毕业阶段“三个阶段”,立足自我主体、辅导员主体、导师主体“三个主体”,依靠党组织、人文素质课、制度保障“三个根本”进行医学研究生思想政治创新教育,以提高医学研究生的思想政治素质。 |
| 关 键 词： | 医学研究生 思想政治教育 创新 教育研究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |