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| 加强解剖学教学 培养学生的观察能力 | |
| 作者姓名： | 范海云 杨松琴 |
| 作者单位： | 河南省漯河市卫校 |
| 摘 要： | 观察是大脑获取信息的主要途径，是一切真知灼见的来源，是认识客观世界的起点，同时也是解剖学教学的基本方法。对于中专卫校的学生来说，只有具备良好的观察能力，才能深刻地理解和掌握解剖学知识，准确把握各组织、器官、系统之间的有机联系。因此，笔者在教学过程中，十分重视对学生进行观察能力的培养。 1培养学生画图能力 解剖学是形态学教学，课堂上一般都备有教学挂图、标本或模型。过去人们认为：只要引导学生按照挂图、标本或模型上的内容，讲清它们的形态、结构，就可以完成教学任务了。其实不然，那样的教学效果往往令人失望。… |
| 关 键 词： | 解剖学教学 学生 观察能力 培养 |
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