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浅谈教书育人中的教师人格作用
作者姓名:郝月清  胡秋菊
作者单位:山东省聊城卫生学校,山东省聊城地区体校
摘    要:
在教育和教学活动中,被教育者思想教育的效果和接受掌握知识的程度往往与其教育者的人格形象有着十分重要的关系,本文试就在教书育人中的教师人格作用陈述浅见,以期达到提高教书育人实际效果之目的。

关 键 词:教书育人,教师人格
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