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学习方法学对提高护士科学素质的意义
作者姓名:梁红英  那文艳  关文范
作者单位:1. 广西壮族自治区人民医院,广西,南宁,530021
2. 广西壮族自治区人民医院附属护士学校,广西,南宁,530022
摘    要:临床护理学是应用科学,临床护理活动是科学实践的过程.这就要求护理人员掌握科学的方法学,用科学的方法学指导临床护理、教学及科研等工作.我院有计划地对护士进行科学方法学教育,旨在培养和提高护士的科学素质.

关 键 词:方法学  护士  科学素质  学习  方法学  护士  科学素质  培养和提高  法学教育  计划  工作  教学  临床护理学  指导  护理人员  过程  实践  护理活动  应用
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