| 参与式情景教学在康复医学教学中的应用 |
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| 引用本文： | 江晓峰. 参与式情景教学在康复医学教学中的应用[J]. 中国康复理论与实践, 2009, 15(12): 1188-1189 |
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| 作者姓名： | 江晓峰 |
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| 作者单位： | 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院,北京市,100069;首都医科大学康复医学院,北京市,100068 |
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| 基金项目： | 首都医科大学校长基金 |
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| 摘 要： | ![]()
参与式情景教学方法以学生为主体，让学生主动参与到教学活动中，住场景中分别担任不同角色，教师及时进行指导、分析，并做出最后总结，提高教学效果。
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| 关 键 词： | 参与式情景教学 康复医学 |
Rehabilitation Demands of Adults with Different Disability Grades in Guangdong |
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| JIANG Xiao-feng. Rehabilitation Demands of Adults with Different Disability Grades in Guangdong[J]. Chinese Journal of Rehabilitation Theory and Practice, 2009, 15(12): 1188-1189 |
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| Authors: | JIANG Xiao-feng |
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| Abstract: | ![]()
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