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| 中学生应付方式状况调查及心理健康教育效果评价 | |
| 引用本文： | 鲁杰,陈强庆,杨桂菊,魏芳艳,胡清川,魏铁燕,周哲凡. 中学生应付方式状况调查及心理健康教育效果评价[J]. 临床心身疾病杂志, 2015, 0(1) |
| 作者姓名： | 鲁杰 陈强庆 杨桂菊 魏芳艳 胡清川 魏铁燕 周哲凡 |
| 作者单位： | 1. 432000,湖北·孝感 孝感市社会福利和医疗康复中心 2. 432000,湖北·孝感 孝感市妇联儿童部 3. 432000,湖北·孝感 孝感市文昌中学 |
| 摘 要： | 目的：了解中学生的应付方式状况及心理健康教育效果。方法对120名中学生采用应付方式问卷进行测评分析，并对其进行6个月的心理健康教育，心理健康教育后再次测评。结果本组中学生采用的应付方式依次为解决问题、求助、幻想、回避、合理化及自责，不同性别、家庭完整性、是否独生子、是否留守学生部分应付方式比较差异有显著性（ P＜0．05或0．01）；心理健康教育后中学生应付方式问卷的求助因子分显著升高（P＜0．01），自责、幻想、回避、合理化因子分显著降低（P＜0．01）。结论中学生应付方式整体状况较佳，但存在群体差异，对其予以心理健康教育能够进一步改善其应付方式。 |
| 关 键 词： | 心理健康 中学生 心理健康教育 应付方式 应付方式问卷 |
Surveys of coping styles and effect estimation of mental health education in middle school students |
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| Lu Jie,Chen Qiangqing,Yang Guiju,Wei Fangyan,Hu Qingchuan,Wei Tieyan,Zhou Zhe fan. Surveys of coping styles and effect estimation of mental health education in middle school students[J]. Journal of Clinical Psychosomatic Diseases, 2015, 0(1) | |
| Authors: | Lu Jie Chen Qiangqing Yang Guiju Wei Fangyan Hu Qingchuan Wei Tieyan Zhou Zhe fan |
| Abstract: | |
| Keywords: | Mental health middle school students mental health education coping style CSQ |
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