乡村医生培养的现状、问题与对策研究 |
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引用本文: | 刘炫麟,赵双,陈鹏.乡村医生培养的现状、问题与对策研究[J].卫生软科学,2015(3):129-132. |
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作者姓名: | 刘炫麟 赵双 陈鹏 |
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作者单位: | 首都医科大学卫生法学系/首都卫生管理与政策研究基地 |
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基金项目: | 北京高等学校“青年英才计划”项目(YETP1674);北京市社会科学基金项目(14FXC028);首都卫生管理与政策研究基地重大项目(2014JD01) |
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摘 要: | 对乡村医生培养的现状、问题进行了归纳和分析。通过分析发现,法律与政策规定不完善、乡村医生年龄老化和学历偏低以及职业吸引力较低是乡村医生培养工作面临的三大困境。建议立法部门和行政部门制定和完善相关法律及政策,提高乡村医生的职业吸引力,完善乡村医生的培养模式和培养计划,落实全科医学教育,加强基础理论学习。
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关 键 词: | 乡村医生 培养 执业(助理)医师 乡村卫生服务一体化 |
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