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| 人文精神在护理学基础教学中的应用——以静脉输液为例 | |
| 作者姓名： | 林艳红 杨丽卿 |
| 作者单位： | 1. 闽西职业技术学院;2. 福建省龙岩市中医院 |
| 摘 要： | 护理的本质就是关怀,护理学基础操作在传统教学的基础上贯穿人文精神的教学方式营造了充满爱心、耐心、责任心的人文氛围,培养了中职护生的人文素养,教师的言传身教和师生互动1+1所起的效果远远大于2.本文以静脉输液为例模拟临床真实情境进行角色扮演,护患充分交流,整个过程尽可能体现人文关怀. |
| 关 键 词： | 人文精神 护理学基础 教学 应用 |
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