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| 案例教学法在生理学教学中的应用及意义 | |
| 作者姓名： | 张艺佳 廖晓璇 |
| 作者单位： | 毕节医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 生理学属于临床医学专业的重要课程之一,是连接基础医学和临床医学的桥梁学科,该课程具有内容抽象、理论性较强、概念较多、涉及面广等特点,学生掌握该课程具有一定的难度,因此,为促进医学生掌握该课程,选择有效的教学方法十分重要.本文将对案例教学法进行分析和综述,针对案例教学法在生理学教学中的应用及意义进行探讨,以期为生理学教学提供指导. |
| 关 键 词： | 案例教学法 生理学教学 应用 意义 |
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