疼痛教育对妇科病人术后疼痛控制及康复的影响

目的探讨疼痛教育对妇科病人术后疼痛控制及康复的影响。方法选取我院2013年2月至2016年2月共372例参加本次研究,分为2组(各186例)。观察组患者接受术前疼痛教育,对照组接受常规护理。根据专业量表评估2组患者术后疼痛程度,记录患者首次排气时间、首次下床时间及24 h、48 h睡眠时间和住院天数。结果2组疼痛各方面认知情况比较,差异有统计学意义(P0.05)。观察组术后疼痛程度明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组1 d、2 d睡眠时间、下床时间、肛门排气明显优于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论疼痛教育有利于患者控制术后疼痛,促进患者早日康复。