培养中医药大学生科学精神和能力的意义与途径探讨 |
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引用本文: | 王旭,冯丽梅,李娟,赵晓慧.培养中医药大学生科学精神和能力的意义与途径探讨[J].西北医学教育,2012,20(2):220-222. |
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作者姓名: | 王旭 冯丽梅 李娟 赵晓慧 |
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作者单位: | 山西中医学院,山西太原,030024 |
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基金项目: | 山西中医学院校级课题《基于第二课堂的中医药大学生素质教育体系建设》 |
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摘 要: | 积极培养中医药大学生的科学精神及能力是使中医学事业蒸蒸日上的一个必不可少的要素。培养中医药大学生的科学精神及能力有着重要意义,可推动中医传统理论向现代理论的变革,实现中医现代化;可指导中医药的临床实践,提高疗效。培养中医药大学生的科学精神及能力有三条途径,一是学校下大功夫改革传统教学模式调动学生积极性,营造良好的学习氛围;二是开展第二课堂,进行形式多样的科研活动,提升学生的科学素养;三是学习中国传统文化,加强人文教育,提升文化素养。
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关 键 词: | 中医 科学精神 能力 |
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