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| 临床护理专业带教方法的探讨 | |
| 作者姓名： | 崔立敏 |
| 作者单位： | 延边大学附属医院,吉林,延吉,133000 |
| 摘 要： | 临床教学是护理专业教学的重要环节,是培养学生分析及解决问题的能力及临床操作技能的最佳途径之一。临床带教影响着护理质量,关系到护理安全。在临床实习带教中,如何帮助学生实现角色转换,使其具有足够的专业认同感,为未来打下坚实基础,是临床带教教师的责任所在。因此做好临床带教工作,加 |
| 关 键 词： | 临床护理教学 素质教育 整体护理观念 工作能力 医疗安全意识 |
| 文章编号： | 1008-0805（2007）09-2318-01 |
| 收稿时间： | 2007-01-16 |
| 修稿时间： | 2007-04-18 |
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