医学院校实验室管理与实验教学之我见 |
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作者姓名: | 张淑芳 |
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作者单位: | 山东医学高等专科学校,山东,临沂,276002 |
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摘 要: | 医学是一门实践性很强的学科,几乎所有的医学理论都来源于医学实践.因此,现代高等医学实验教学比单纯的医学理论教学更为重要[1].通过实验教学可以培养学生善思考、敏观察、会动手、准表达及巧创新的能力;可以培养学生对实验研究的兴趣,初步养成对科学工作的严肃态度、严格要求、严密思维、团结合作及实事求是的工作作风;使学生初步掌握医学实验研究的基本方法和实验操作的基本技能;使学生加深对相关理论的理解,提高其对所学知识综合运用的能力.实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,因此,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理.
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关 键 词: | 实验室管理 实验教学 医学院校 |
文章编号: | 1001-5426(2005)06-0413-02 |
收稿时间: | 2005-11-18 |
修稿时间: | 2005-11-18 |
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