护理专业社会实践模式的探讨 |
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引用本文: | 张玲芝,高越明,张凤云,盛蕾,郭冰滢.护理专业社会实践模式的探讨[J].护理研究,2005,19(12):1124-1125. |
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作者姓名: | 张玲芝 高越明 张凤云 盛蕾 郭冰滢 |
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作者单位: | 310053,浙江医学高等专科学校 |
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摘 要: | 社会实践活动是使大学生“直观社会 ,反思自我 ,健康成才 ,受教育 ,做贡献”的最佳途径 ,尤其是在深化教育教学体制改革 ,加强素质教育的今天 ,医学高等院校应坚持社会实践与教学活动有机结合 ,调动学生的主动性和创造性 ,全面提高学生的综合素质 ,实现生物 -心理 -社会医学模式的改变1] 。护理学作为医学的重要组成部分 ,是实践性很强的学科 ,其临床教学环节尤应引起重视。我系尝试选择护理系 2 0 0 3级学生在 2 0 0 4年的暑假以志愿者的身份进行社会实践活动 ,主要内容是为期 2周的基础护理服务。通过这次活动使学生对护士工作有更明确的…
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文章编号: | 1009-6493(2005)6B-1124-02 |
修稿时间: | 2005年3月15日 |
Probe into social practice mode for students of nursing specialty |
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Abstract: | |
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