健康教育对冠心病患者危险因素的影响

目的了解健康教育对冠心病患者的影响，为今后开展健康教育提供依据。 方法150例符合冠心病诊断标准、居住在广州市的患者，记录其入院时的血压、血糖、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇、血清总胆固醇、血清甘油三脂，并记录有无吸烟、运动、改变生活方式、坚持服药等情况。然后于出院后1，3，6个月分别接受3次健康教育讲座，讲解有关冠心病预防以及高血压和糖尿病的防治知识，每次讲课均向患者强调规范生活方式、运动、饮食、服药的重要性和吸烟的危害。课后颁发相关的宣传资料，并有专家现场咨询和针对患者的具体情况进行指导，并记录每次的血压、血糖、血脂、体重、吸烟史、生活方式、有无运动、服药。 结果经过健康教育后，冠心病患者危险因素的控制率均有所提高，教育前、后差异有统计学意义。教育后吸烟率减少，改变饮食结构、运动锻炼、控制体重、服药依从性增加。 结论健康教育对冠心病患者加强对危险因素的控制，改善其不良生活习惯很重要。