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| 传承精华视域下《本草纲目》研读课程设置的思考 | |
| 引用本文： | 鲍红娟,林国清,王明军.传承精华视域下《本草纲目》研读课程设置的思考[J].中国医药导报,2022(4):65-68. |
| 作者姓名： | 鲍红娟 林国清 王明军 |
| 摘 要： | 为传承祖国医药学精髓,结合教学实践,本文深入解析了传承中医药精华的内涵,明确了研读本草古籍是传承中医药精华的重要途径.通过调研当代大学生中医药典籍阅读现状,重点结合本草古籍研读现状,分析存在问题,提出解决本草古籍研读问题的建议.结合《本草纲目》研读课程的教学实践,通过设计完善课程内容,传承中医药精华和中医药人文精神,阐... |
| 关 键 词： | 传承精华 《本草纲目》 课程设置 |