健康教育在急危重病人护理中的应用

随着社会对心理性，社会性医学服务的需求，护理模式的转变，健康概念的深化，整体化护理率先在ICU病房开展起来，在临床实践中，结合ICU病房的特点，对病人进行准确的评估，确立正确的教育目标,制定合理的教育计划，使90％以上的病人在主动配合治疗与护理的同时增了家庭保健，家庭护理，自我保健，自我护理的知识和能力，提高了ICU的医疗与护理质量，产生了一定的社会效益。